构建课程育人生态 用素养赢得未来 ——汉川外国语学校初中部第二课堂校本课程定义学生多元出彩发展!

2025-11-17





汉川外国语学校初中部第二课堂校本课程

用素养赢得未来

构建课程育人生

汉川外国语学校
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我校艺术中心


在汉川外国语学校,教育不仅是知识的传递,更是素养的培育、个性的发现与潜能的唤醒。为此,我们着力构建“课程育人生态”,将第二课堂打造为践行五育并举、赋能学生终身发展的重要平台。

体系化课程

打造“普惠-拓展-精进”的成长阶梯


普惠层面



严格落实国家课程,开齐开足音乐、美术、体育、足球等基础课程,为全体学生审美素养的提升、身体素质的增强提供坚实保障。

拓展层面



本学年初中部共开设了涵盖人文与数理、艺术、体育特长三大类共60余门校本选修课程。从数学思维到英语影视赏析,从心理沙龙到网页编程,最大限度地满足每一位学生的多元化兴趣与探索欲望。

精进层面



在普及课程基础上,初中部成功孵化出多个在省市级比赛中屡获佳绩的精品社团,如金星戏曲社,启航女声合唱团,麦田美术社,篮球队,足球队,田径队等。这些社团为在特定领域有浓厚兴趣和突出潜质的学生提供了一条走向专业化、卓越化的成长通道。

七年级第二课堂课程表

八年级第二课堂课程表


五育并举

融通人文、科技、艺术与体育

课程建设坚持“五育并举”,旨在全面培育学生核心素养。


人文与数理类(共12门)



开设名著新绎场,语言艺术与诵读,中国象棋,围棋等课程,旨在培养学生的思辨能力、文化底蕴与逻辑思维。

人文与数理类社团活动风采


艺术类(共13门)



开设素描、水彩、插画绘本、戏曲、合唱、古筝、现代舞、书法等课程,旨在传承非遗文化的同时,培养学生的审美感知力、艺术表现力与文化理解力。

艺术类社团活动风采


体育特长类(共15门)



开设篮球,足球,田径,武术,跆拳道,乒乓球,舞龙舞狮等课程,旨在强健学生体魄,锤炼意志品质。

体育特长类社团活动风采


生态化发展

从课程到社团,从活动到文化


学校构建了“课程建设 → 社团孵化 → 校园文化”的良性发展闭环。优质选修课是发现兴趣苗子的沃土,精品学生社团是培养特长、创造成果的摇篮,而浓郁的社团氛围与文化,让每一个孩子都能在这里找到热爱,发展特长,闪耀自信的光芒。


学生参与各类第二课堂活动精彩瞬间


教育,是唤醒,是发现,是影响。汉川外国语学校初中部以充满活力的课程体系为基石,点亮每一个孩子的独特潜能,赋能他们以丰厚的素养拥抱未来,赢得明天!




图文:聂元元

编辑:崔萌 廖述一

审核:刘景文



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