2024年10月16日,一场旨在提升学生管理与组织能力,并深入了解学生对班级管理与学校德育活动看法的座谈会在本校顺利举行。此次座谈会汇聚了来自不同年级的班长,共同探讨如何在新的教育环境下,打造更加和谐、高效的班级氛围,同时丰富学校德育活动的内涵与形式。
会上,学工处严聪主任首先强调了本次座谈会的两大核心目标:一是通过实践与讨论,切实提升班长的管理与组织能力;二是广泛收集同学们对于班级管理及学校德育活动的意见和建议,为后续的优化与改进提供依据。
随后,严聪主任深入解读了班长这一职位的重要性及其所承载的责任。他指出,班长不仅是老师与同学之间的桥梁,更是班级团结与进步的引领者。做得好,不仅能够显著提升个人能力,还能在未来社会中展现出更强的竞争力;反之,则可能仅仅停留在执行任务的层面,错失自我成长的机会。
为了让同学们更直观地理解班长的职责与使命,严聪主任通过生动的案例和具体的建议,引导大家思考如何更有效地进行班级管理,激发同学们的参与热情和创新思维。
进入互动环节后,现场气氛热烈而有序。来自不同年级和班级的学生代表纷纷举手发言,分享了自己在班级管理中的经验与挑战,提出了对德育活动的新颖见解和宝贵意见。有的同学讲述了自己在班级管理中的困惑,同时提出了自己的看法和意见。有的同学强调了团队协作的重要性,认为只有大家齐心协力,才能共同营造出一个积极向上的学习环境;有的同学则建议学校多开展一些寓教于乐的德育活动,让学生在轻松愉快的氛围中接受道德教育,提升综合素质。
座谈会尾声,主持人对同学们的积极参与和宝贵建议表示了衷心的感谢,并寄语每位班长都能成为班级的灵魂人物,带领全班同学共同进步,共同实现个人与集体的理想和目标。同时,也表示学校将认真考虑并采纳同学们的合理建议,持续优化班级管理与德育活动方案,为学生们的全面发展创造更加有利的条件。
此次座谈会的成功举办,不仅为学生们提供了一个展示自我、交流思想的平台,也为学校进一步加强班级管理、丰富德育活动内容、提升教育教学质量奠定了坚实的基础。相信在全体师生的共同努力下,我校的班级管理与学生德育工作必将迈上新的台阶,绽放出更加绚丽的光彩。
通讯员:曹云龙
图文|排版:田镇海
审核:赵飞马
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